In mijn HBO-onderwijsloopbaan heb ik meerdere rollen en leidinggevende functies vervuld zoals directeur, manager, projectleider, docent, auteur, ontwikkelaar en onderzoeker. In het managen van complexe veranderingstrajecten ligt mijn kracht. Door mijn brede (onderwijs)ervaring verplaats ik me moeiteloos in de denkwereld van beleidsmakers en uitvoerenden. Mijn werkterrein ligt in het particulier en publiek onderwijs alsmede het bedrijfsonderwijs.

Om het hoge tempo en het grote aantal ontwikkelingen in de maatschappij bij te kunnen houden is een nieuw perspectief op persoonlijke- en organisatieontwikkeling nodig. De focus verschuift van kwalificaties naar kwaliteiten en van functies naar rollen. Dat vraagt een nieuwe manier van sturen en managen. Ik ondersteun bedrijven en onderwijsinstellingen bij deze transitie van visie tot uitvoering. Mentale snelheid en beweeglijkheid (agility) zijn cruciaal voor medewerker en organisatie. Als specialist learning & development vertaal ik mijn visie naar concrete plannen.

Als spreker leg ik een verband tussen de meest recente neurowetenschappelijke inzichten en de manier waarop mensen en organisaties werken. Hierbij beschouw ik onder andere gebieden als marketing, management, human resources en onderwijs. Veel van wat we vroeger deden blijkt niet meer te werken of zelfs ronduit gevaarlijk te zijn. In mijn spreekbeurten leg ik uit waarom. Ik scheid feit van fictie en ga graag in debat met mijn toehoorders.