CONSULTANCY OPLEIDING EN ONTWIKKELING

Op basis van mijn ervaring, studie en onderzoek op het gebied Learning & Development kom ik tot de conclusie dat ontwikkeling een samenspel is van de volgende breinactiviteiten:

1. Leren; dit is het vermogen om nieuwe informatie tot je te nemen.
2. Denken; dit is het vermogen om bestaande en nieuwe informatie een plek te geven binnen je heersende opvattingen en om daarmee je opvattingen aan te kunnen passen.
3. Werken; dit is het vermogen om je opvattingen om te zetten in productief gedrag en te kunnen reflecteren op de uitkomsten van dat gedrag en het gedrag zelf.

Via Learning & Development Consultancy help ik mensen en organisaties om te begrijpen hoe deze breinactiviteiten tot stand komen en hoe je ze kunt beïnvloeden. Dan ontstaat ontwikkeling. Ontwikkeling hangt samen met talentontwikkeling. De reden dat talentmanagement zo vaak zijn doel voorbij schiet is omdat talent geen oorzaak is, maar een gevolg!

Leren vormt de basis voor het ontwikkelen van mensen en organisaties. Het is belangrijk om te onderkennen dat het ontwikkelen van mensen meer is dan opleiden alleen. In dat kader bied ik de volgende onderdelen aan:

• Kortse sessies over de ins en outs van ontwikkeling (human development)
• Het schrijven van ontwikkelprogramma’s (waaronder lesprogramma’s en curricula)
• Het uitvoeren en monitoren van ontwikkelprogramma’s
• Het meetbaar maken van ontwikkelrendement

De uitgangspunten van mijn werk hebben te maken met de basisvoorwaarden van persoonlijke ontwikkeling, namelijk:

• Autonomie
• Een hoger doel
• Erkenning

Als consultant ben ik gewend om een vlotte inschatting te maken van de cultuur, de context en de mogelijkheden van de opdrachtgever.